市一模：難

為期兩天的一模結束了（明天上午還有個自選模塊考試，但我並不參加，故對於我來說是結束了），從此由新高三蛻變為老高三。英語和物理相對難一些，尤其是那篇無比噁心的英語完形填空，二十道題我竟只對了八道。我身經百戰，做過無數完形填空的高考真題，正確率已經穩步提升到75%左右，而這次錯十二個，顯然是題目太難了，怪不得我呀。至於物理，這次超級學霸君陳奕超都說難了，所以就是真的難了，感動的是游標卡尺的圖終於能看了，以前月考的那種印刷質量圖片根本沒法看，而市一模用的是特製的試卷專用紙和十分高超的印刷質量，雖然可能不及高考，但也比學校印的好太多了。業內人士曾經給我透露過，高考卷的排版用的是他們自己研發的一套軟件，一些示意圖都是直接輸出的，而不是位圖，所以清晰無比。這次一模有一個很大的特點就是愛出主觀題，體現在在理科的三門課的考卷上，這難道是在透露什麼高考的命題方向？的確，傳統的理科教學死板僵硬的東西太多了，學生做體更像是在作數據庫查詢，而不是體現創造性思維。培養學生的創造性思維，是富國強民的關鍵，我很高興看到這一點能夠在中學教育中嶄露頭角。這次我的語文作文是個遺憾，寫到一半的時候插入了一些批判CCTV的東西，於是就一發不可收拾，這或許是因為一種寫作的慣性思維，畢竟我在本站寫作的一貫風格是從文中話鋒一轉開始批判，最後以批判結尾，在這裡寫文章時不需要顧及什麼題目、中心論點的，因為畢竟都是隨便寫寫的東西，而考試就不一樣了。當然如果追根溯源的話，我這種文風其實是和RFA學的，RFA的評論員文章就有這樣的特點。昨天考的數學，我自認為很失敗，甚至感覺這個學期的數學家教作用甚微。以前我常給不會做的題目貼上偏題、怪題的標籤，現在想想，其實還是思維不夠靈活的緣故，數學作為現代科學的支柱，作為一種具有強大的普適性的工具，在科研中扮演著十分重要的角色，我數學的思維不好，直接導致我的化學被拖低4分，物理被拖低數十分，真是悲慘。不過即使我的化學這次因為計算方面的障礙被拖低了四分，我仍然以86分的成績輾壓了超級學霸君陳奕超的83分（都是自己對照答案批的，可能不準確），皆大歡喜。同樣已經對著標準答案批過的還有英語，加上三項考試中計入高考總分的聽力的25.5分後總分達到了98分（作文按及格分18分計），雖然乍一看和上次差不多，但是因為這次英語明顯難度有所增加，所以實際上我還是有進步的。自步入高三以來，我的英語分數一直在緩慢地爬升，雖然緩慢了點，但是按照這個速度，到高考時達到110分應該不是什麼難事。後天起就要放寒假過大年了，過完年回來就要駛入高考衝刺快車道了，我打算下個學期起開始發奮，爭取高考時總分比現在提高至少六十分。中考前我是四月才開始努力的，分數比當時一模提高了近百分。高考噁心得多，所以提早一些開始奮鬥，或許也能有類似不錯的成效。