市一模:難

為期兩天的一模結束了(明天上午還有個自選模塊考試,但我並不參加,故對於我來說是結束了),從此由新高三蛻變為老高三。英語和物理相對難一些,尤其是那篇無比噁心的英語完形填空,二十道題我竟只對了八道。我身經百戰,做過無數完形填空的高考真題,正確率已經穩步提升到75%左右,而這次錯十二個,顯然是題目太難了,怪不得我呀。至於物理,這次超級學霸君陳奕超都說難了,所以就是真的難了,感動的是游標卡尺的圖終於能看了,以前月考的那種印刷質量圖片根本沒法看,而市一模用的是特製的試卷專用紙和十分高超的印刷質量,雖然可能不及高考,但也比學校印的好太多了。業內人士曾經給我透露過,高考卷的排版用的是他們自己研發的一套軟件,一些示意圖都是直接輸出的,而不是位圖,所以清晰無比。這次一模有一個很大的特點就是愛出主觀題,體現在在理科的三門課的考卷上,這難道是在透露什麼高考的命題方向?的確,傳統的理科教學死板僵硬的東西太多了,學生做體更像是在作數據庫查詢,而不是體現創造性思維。培養學生的創造性思維,是富國強民的關鍵,我很高興看到這一點能夠在中學教育中嶄露頭角。這次我的語文作文是個遺憾,寫到一半的時候插入了一些批判CCTV的東西,於是就一發不可收拾,這或許是因為一種寫作的慣性思維,畢竟我在本站寫作的一貫風格是從文中話鋒一轉開始批判,最後以批判結尾,在這裡寫文章時不需要顧及什麼題目、中心論點的,因為畢竟都是隨便寫寫的東西,而考試就不一樣了。當然如果追根溯源的話,我這種文風其實是和RFA學的,RFA的評論員文章就有這樣的特點。昨天考的數學,我自認為很失敗,甚至感覺這個學期的數學家教作用甚微。以前我常給不會做的題目貼上偏題、怪題的標籤,現在想想,其實還是思維不夠靈活的緣故,數學作為現代科學的支柱,作為一種具有強大的普適性的工具,在科研中扮演著十分重要的角色,我數學的思維不好,直接導致我的化學被拖低4分,物理被拖低數十分,真是悲慘。不過即使我的化學這次因為計算方面的障礙被拖低了四分,我仍然以86分的成績輾壓了超級學霸君陳奕超的83分(都是自己對照答案批的,可能不準確),皆大歡喜。同樣已經對著標準答案批過的還有英語,加上三項考試中計入高考總分的聽力的25.5分後總分達到了98分(作文按及格分18分計),雖然乍一看和上次差不多,但是因為這次英語明顯難度有所增加,所以實際上我還是有進步的。自步入高三以來,我的英語分數一直在緩慢地爬升,雖然緩慢了點,但是按照這個速度,到高考時達到110分應該不是什麼難事。後天起就要放寒假過大年了,過完年回來就要駛入高考衝刺快車道了,我打算下個學期起開始發奮,爭取高考時總分比現在提高至少六十分。中考前我是四月才開始努力的,分數比當時一模提高了近百分。高考噁心得多,所以提早一些開始奮鬥,或許也能有類似不錯的成效。

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