学校非常傻逼，居然要在星期五拉我们去爬山，搞什么“百日誓师”活动，企图以这种方式让我们“获得信心”、“获得动力”，在我看来实在是荒谬之极。建兰是够轻负的，下午不用上课了，爬吴山去了，市民不知道我们在搞什么鸟活动，只知道建兰中学的小孩子们来爬山了，于是口口相传：“建兰中学真是轻负高质的好学校！下午不上课，带队来爬山！”于是建兰的“轻负高质”噱头便有人信了。所以这个活动的真正意义并不在于激励我们，而是做一次高调的对外宣传。每年9月，又有人被骗进建兰来，由于种种黑幕，成绩好的都送过来了，所以建兰毕业的人成绩也不差，那是因为建兰再烂也不至于把原来成绩好的搞烂吧，然后对外说：“我校20XX年毕业生考入前三所的有多少多少，看我们建兰多好啊”，于是就有更多的人被骗进来了，其中不乏本来成绩就好的学生。这是一种循环，人生本来就是由大大小小的循环组成的，学校也是。突然想起今天某老师说他为了让我们复习得好，四处帮我们辛辛苦苦地找资料，其实说了一大堆就是骗得我们的同情而已。我就奇怪了，你是教师，这是你的工作，你的责任，你的义务，你有什么理由让我们来同情你？真正优秀的教师对这种事都是非常熟悉的，不用花多大力气就能搞到上好的资料，只有没本事的老师才会累死累活地，你不就是如此吗？骗我们的同情，不如先提高自己的教学水平和资料搜集能力，等你教书30年了，有教育局发的红本本了，再来装逼。先写这么多，我还要做作业呢。